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重视与保护孩子的自尊。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，缺乏自信。家长切忌用尖刻的语言，讽刺挖苦孩子，不用别家孩子的优势比自家孩子的不足，不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子，不把孩子的话当“耳旁风”，不滥施权威，以免损伤孩子的自尊心，使之产生自卑感，而丧失孩子的自信心。因此要特别的注意保护孩子的自尊心，帮助孩子发展自尊感，树立坚定的自信心。
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苏州幼小衔接游学夏令营活动不但能有助于孩子心身正常成长，还会培育孩子的社会义务感经过夏令营这种有趣、生动的游学方式，即可家长的操劳，也能提升孩子们的情操和社会义务感。因此，建议青少年们多参加一些课外游学活动，有利于自己的心身健康。去夏令营的目的要很多，我总结这几个：1. 打法小孩的时间， 不让小孩做/学坏事。2. 提前学未来的课， 让小孩在学校拿好成绩。3. 出去见世面， 认识其他的朋友，让小孩自己有压力和动力。4. 认识/学习学校里学不到的科目，看小孩的兴趣在哪里。5. 加强小孩课外活动（ec)的练习， 让小孩在名专家下学。
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在国外，情商教育是每一所学校必须上的课程，然而遗憾的是，许多家长教师对此知之甚少，对孩子因情商太低而出现的问题或视而不见，或束手无策，或简单地以批评、惩罚和管束来解决，不懂得以科学的眼光来识别，以科学的方法来教育和诱导。近年来，笔者通过有目的的观萌发现在家庭教育及学校教育中情商问题的例子不胜枚举。情商是指非智力因素，就是我们常说的心理素质，它是一个人获得成功的关键。

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