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苏州小儿语言发育障碍矫正培训学校

2019/8/13 13:57:36发布104次查看
      小儿语言发育障碍怎么办?在儿童言语发育的过程中语言发育迟缓的常见表现是口齿不清,经过及时纠正是可以克服的。南京c彩虹桥儿童发展中心专门为语言发育迟缓的儿童以及家庭提供训练和指导,全心关爱和服务特殊儿童,采用一对一和融合训练教育。
      彩虹桥指出要解决儿童语言发育迟缓问题,首先得从根基抓起即首先从神经机能互动开始抓起,这就需要我们有感觉统合训练来补救,通过感觉统合训练来打开其各个神经关节区的协调互动。从而使大脑皮质的功能更协调健全,以提高语言的逻辑组织推理能力,从而提高语言能力的发展!
      孩子语言发育迟缓的一些症状及原因:
    轻微暂时的语言迟缓会在一部分孩子上体现出来,一些孩子学习语言的速度比其他人快,一些则不然。如果你的孩子在18个月后还没有学会说话或者到了一周岁都不会说50个字,你就应该咨询医生了。因为所有被确诊为语言迟缓的孩子都需要接受听力测试。你需要记住:许许多多的因素都在一定程度上决定了孩子的语言发展速度。对于一些常见的误区:一些人认为偷懒或者男女语言发展的不同导致了语言迟缓。即使其中确实会有一些这方面原因,但是他们并不是导致语言迟缓的只要原因。导致语言迟缓的真正原因是健康问题,比如:某些听力问题或者有语言迟缓的家族病史。    
   儿童语言迟缓训练方法之语言的理解训练:此项首先要用各种方法和教具吸引儿童的注意力,先从日常生活中常用语言符号开始,通过图片(或实物)、手势符号和言语符号相结合,学习如“洗脸、抱抱、喝水、睡觉”等日常用语的理解和模仿。循序渐进的逐渐导入更多的词汇,多以日常生活中出现频率高的开始,并加强词汇的扩展,强化空间方位词、大小、多少等词汇的理解,能理解物品的功用等。当儿童的词汇水平达到一定程度后,逐步让儿童理解两步指令,如:去哪里干什么?等,两词句式能理解,如“大的某某?我要某某?妈妈吃”等供儿童选择与学习类似句式,逐渐向完整句式的理解过渡。   




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